据称,今年浙大建筑学考研的快题是空间站设计,长宽高各60m内,包含十个太空舱,用于接待人类和其他生物(默认身高2m),题目没有红线,也没有日照要求和任何参考规范。

看到这个题目,简直“为之一振”!第一反应:有创意!

有人评价说:“浙大以一己之力将建筑快题推升至宇宙水平!”

估计考生看到这样的题目,一定也是亚麻呆住了。在快题设计考试里,有考医院的,有考法院的,有考飞机场的,那都已经被骂到不行,更有离谱得考过监狱,就有人吐槽,好歹考一个身边能看到的建筑。这些个考题,放在空间站面前,我觉得也是不值一提了。

有网友就说:“其实是出题建筑老师发自内心的'无声劝退'”

不难想象,这样的题目自然是想不拘一格地选拔人才,考验考生的创造力。

同时附带着展示了学校专业的前瞻性。

在宇宙中讨论建筑设计其实并不是凭空而来。国际知名建筑师事务所BIG就有提出过建造月球村的构想,这项名为奥林巴斯(Olympus)的研究项目正在研究和开发一种方法,以有效利用月尘为主要材料的3D打印月球结构。总体规划包括道路,登月车车库,收集月球表面物质的设施,当然还有带有“地球休息室”的人类栖息地。Bjarke Ingels说,迄今为止,人类在太空中的存在 "以工程为主"。在多个行业的共同努力下,他希望月球上的第一个永久性建筑能够在设计上 "令人向往"。

BIG设计的甜甜圈外形的栖息地外面填充着月尘,可防止辐射和陨石撞击

建筑中的研究区域可模拟地球上的白天和黑夜,以帮助宇航员保持正常的睡眠周期。

那么,这样前沿的学术研究,应该从什么角度评判设计呢?

可能我们还要回到设计的本质问题,形式与功能。

形式离不开功能,这个题目更是这样。

我们不妨来看看BIG是怎么从实际出发,到达最终的建筑形式。

BIG首先考虑的自然不是造型如何炫酷,而是月球本身的环境。Ingels说:“在月球上的太阳辐射是地球上的100倍,重力为地球的16%。” 可以想象,轻轻一跳就有四五米的高度,为了不撞上屋顶,仅从舒适度角度来考虑,这个层高就要6、7米。

不仅如此,月球温差大,最高127℃,夜晚最低-183℃对建筑材料是一个巨大考验,同时还有月震,太空辐射,太阳耀斑,太阳风暴和流星的破坏。

这些科学家尚未解决的问题,丢给学生,只能说是考验孩子们的讲故事能力了。而按照老师的知识面,可能也只能从故事优劣的角度做评判。

建筑学不是一个纯粹的艺术学科,美丑只是一方面,如何建造,采用什么材料,平面如何设计,设备如何布置,都是完成一个建筑必须解决的问题。

宇宙中的材料和地球的材料就有巨大区别,首先不是用砖瓦水泥,即便有土,它的成分和地球上也不同,即便一样,也没有烧制加工的条件,即便有这个条件,也不能满足隔热隔压的功能。如果考虑用金属材料在地球制造,或许没有一位建筑师了解太空舱的墙体构造。

再说平面和设备,大众对太空舱的生活了解极为有限,更不要说考虑招待外星人,他们有什么基本需求也不知道,他们是不是需要吃饭睡觉,用不用桌子椅子?太空舱里具体需要哪些功能房间和配置?

所有这些问题都影响着这个建筑应该具有什么样的形式,而不是我们先考虑需要一个什么形式的建筑,除非是在游戏或者电影里。

怪不得有人评价说,建筑师的出路是游戏。

当然,如果上面的问题得到解决,一个好的方案并不是不行。但是这不是一个建筑师能解决的,而是一整个团队共同研究,或者你具备跨专业的能力,也不是不能拿出好的作品。

【青年建筑】写这篇文章不是一味抨击。下面就拿一个优秀的案例给大家学习一下。

我们来看看同样鼎鼎大名的Foster + Partners建筑事务所的尝试,我总觉得出题老师的灵感多半来自这里。

他们在月球上设计可供人类定居的住所:“Moon Base(月球基地)”星际项目。Moon Base(月球基地)”

星际项目团队成员非常多元,除建筑师外,还有机械工程师、航天工程师、电脑科学家、材料科学家、建筑物理学家、声学家、几何学家。

因为月球运输成本高达每公斤20万美元,所以采用轻量的膜结构。地球的宜居有赖大气层的保护。月球没有大气层,直接曝露在太空。导致温差很大。地表温差可到200~300度。

同时,陨石经过大气层会减速和燃烧,但在月球上几乎是裸奔状态:撞击速度是子弹的18倍,这造成了凹凸的月球表面。

综上考虑,洞穴是最有保障的结构形式。它需要坚固的外表,但不是从地球运水泥,而是利用月球表面的土壤(月尘)。

建造这块有专门的动画,包括选择月球的登陆点和建筑材料的制作和建造,内容太多了,我们就跳过直接看成果吧。

按照计划,经过三个月的建造,这样一个洞穴就能建成,一个穹顶状的地被结构。既能防止太阳辐射,还能抵御陨石冲击,设计有气阀出入口、技术服务舱、自然采光塔、一个蛋型的生活和工作空间。实在很完美。

从外表看就像月球上的山丘。几个住宅舱也能连接起来,形成更大空间。

但是尽管如此,可行性也仍待验证。

到这里,我们已经讨论完了出题思路与解题思路,但是我们最后需要讨论下,建筑学院到底在选拔什么样的人才?

是一个学识广泛的跨专业全才?

是一个会说故事的演讲大师?

还是一个能踏踏实实苦学习了五年建筑知识,最终能短时间在考场里将所学知识展示成作品的建筑设计师呢?

当然,一个优秀的建筑设计师也必须具备演讲和讲故事的能力,这样才能将建筑理念传达给观众,让人们更好地理解和欣赏作品。但是,如果只是具备这些能力,而没有扎实的建筑知识,那么也很难成为一名优秀的建筑设计师。

本文经授权转载自公众号:青年建筑

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